Blog de Ed.Plastica 2do año T.T. Liceo Nº 1: Intervención digital de un dibujo

martes, 28 de junio de 2011

Intervención digital de un dibujo

Con 2º4º se trabajó en la Sala de Infomática, la consigna fue la de intervenir digitalmente un dibujo. Se utilizó el programa Pixlr.com, con el que se buscó pintar el dibujo y transformar la imagen.

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Programa Educación Plástica - 2do. Año - Liceo nº 1 “José Figueroa Alcorta”

Liceo Nº 1 “José Figueroa Alcorta”

Programa Taller de Educación Plástica

2do. Año -Alumnos Regulares, Libres y Equivalencias-

2012

Prof. Silvia De Stoia

Unidad I

Renacimiento

§ Claroscuro. Niveles de profundidad.

§ Nociones de perspectiva

§ Nociones de composición. Ritmo: Dinámico y Estático. Equilibrio: Radial y Axial

Unidad II

La imagen bidimensional

§ El dibujo y sus características.

§ Nociones básicas para la toma Fotográfica. Tipos de encuadres: Primer Plano, Plano Detalle, Retrato, Plano General

§ Imagen impresa – Medios técnicos de producción: Grabado, estampado, esgrafiado, esténcil.

§ Funciones de la imagen:

· Imagen comunicativa – Publicidad: Diseño.

Manierismo y Barroco. Expresividad en la imagen

§ Imagen digital

Unidad III

El color

§ Contraste

§ Barroco en Europa y América Latina

§ Círculo cromático

§ Colores complementarios

§ Colores cálidos y fríos

Unidad IV

La forma tridimensional

§ Formas planas en el espacio.

§ Escultura de bulto – modelado. Figura humana – Cánones de representación.

§ Introducción a la talla.

Modalidad Evaluación:

Se evaluarán los siguientes aspectos:

Evaluación Formativa:

· Participación y compromiso con la materia; los alumnos deben los materiales solicitados.

· Proceso de producción, se prestará particular atención a los avances de cada alumno a lo largo de cada trimestre.

Evaluación trimestral:

· Entrega de trabajos realizados en clases.

· Revisión de contenidos teóricos trabajados en clase.

Modalidad de presentación de trabajos. Cada trabajo debe contener en su reverso el siguiente rótulo:

Nombre y apellido, curso y turno.
Nombre de la consigna, información sobre el concepto trabajado.
Fecha de realización del trabajo.
Firma del docente.

Aclaración: El alumno que no cumple con los trabajos en clase y que tampoco trae los materiales solicitados, deberá, para aprobar la materia, presentar a fin de cada trimestre un trabajo teórico del tipo monográfico, definido por el docente según el caso.

Recursos Didácticos:

Plastica en Red 7/8/9. Autores Spravkin Mariana, Bianchi Laura Liliana, Berdichevsky Patricia, Brandt Ema. AZ Editores.

Páginas Web:

http://www.artehistoria.jcyl.es/arte/contextos/listado.htm
http://www.arteespana.com/
http://www.fcalzado.es/impresionismo/
http://ar.kalipedia.com/arte/

Alumnos Libres y Equivalencias

Los alumnos que se presenten a rendir la materia en forma Libre o por Equivalencia deberán presentarse el día de examen con una carpeta que contenga trabajos que respondan a los temas consignados en cada unidad. Además deberán concurrir con lápiz negro, goma, sacapuntas, temperas, vaso de plástico y pinceles.

Se recomienda consultar con la Prof. Silvia De Stoia, los días Viernes de 12.15 hs a 13.00 hs., antes de presentarse en el examen.

El material teórico se encuentra en la fotocopiadora de la escuela.